Статистика
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0
Повышение престижа профессии педагога
Противодействие терроризму и экстремизму
|
Образование
Организационно-правовая форма:
Муниципальное учреждение
Тип: общеобразовательное учреждение
- МОУ-СОШ№9 функционирует с 16.06.1953 г. (приказ Начальника Приволжской железной дороги №4/НЗ от 16.06.1953 г.)
- Лицензировано 5 марта 2015 г.
- Срок действия государственной аккредитации образовательной программы до 31 мая 2023 г.
- Режим работы школы:
- 1 - 4 классы - пятидневная рабочая неделя,
- 5-11 классы - шестидневная рабочая неделя.
- Занятия проводятся в 2 смены
- количество обучающихся 607 человека. (I уровень - 236, II уровень- 291, III уровень- 67).
- Нормативный срок обучения: 1 уровень (начальное общее образование) - 4 года, 2 уровень (основное общее образование) - 5 лет, 3 уровень (среднее общее образование)- 2 года.
- обучение и воспитание преподавание ведется на русском языке.
- форма обучения: очная
- С 2010-2011 учебного года школа является ресурсным центром.
Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счёт средств физических и (или) юридических лиц в 2016-2017 учебном году
Программы реализуемых уровней образования: За счёт бюджетных ассигнований По договорам об образовании за счёт средств физических и (или) юридических лиц начального общего образования 236 чел. 0 чел. основного общего образования 291 чел. 0 чел. среднего общего образования 67 чел 0 чел.
Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с общеобразовательными программами начального общего, основного общего и среднего общего образования.
Первый уровень - начальное общее образование (1-4 классы, нормативный срок обучения 4 года).
Задачами начального общего образования являются воспитание и развитие обучающихся, овладение чтением, письмом, счетом, основными навыками деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни.
Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования.
Второй уровень - основное общее образование (5-9 классы, нормативный срок обучения - 5 лет).
Задачами основного общего образования является создание условий для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению.
Основное общее образование является базой для получения среднего общего образования, начального и среднего профессионального образования.
Третий уровень - среднее общее образование (10-11 классы, нормативный срок обучения - 2 года) - является завершающим этапом общеобразовательной подготовки. Задачами среднего общего образования являются развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения. Каждый обучающийся имеет возможность определить для себя учебный профиль, который соответствует его интересам, склонностям и способностям. В школе реализуются социально-экономический, химико-биологический и физико - математический профили обучения.
Среднее общее образование является основой для получения начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования.
Реализуемые основные образовательные программы
- Образовательная система "Школа 2100"
- Система развивающего обучения Л.В. Занкова
- "Начальная школа XXI века"
Направления внеурочной деятельности
- Спортивно-оздоровительная
- Духовно-нравственная
- Социальное
- Общеинтеллектуальное
- Общекультурное
Целью воспитательной работы в школе является
- - раскрытие, развитие и реализация интеллектуальных и духовных качеств личности учащихся;
- - принятие общечеловеческих ценностей;
- - формирование стремления к взаимопониманию, взаимодействию, самореализации;
- - воспитание человека, способного строить собственную жизнь, умеющего решать проблемы и адаптироваться в современных социальных условиях.
МОУ-СОШ№9 профессиональные образовательные программы и программы дополнительного образования не реализует
Аннотации к рабочим программам педагогов
Рабочие программы учебных дисциплин
|
Культурный дневник школьника Саратовской области
Результаты независимой оценки качества оказания услуг организациями
|
